Curso Atención Temprana

INTRODUCCIÓN

Actualmente, la estimulación temprana se ha revelado como una de las mejores armas en la lucha por mejorar el desarrollo de los niños y niñas con problemas o sin ellos. Favorece el progreso, se solucionan problemas concretos, se fortalece la afectividad del niño/a y sus relaciones con otras personas.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que tratan con niños/as de cero a cuatro años: padres, madres, terapeutas, maestros, cuidadores,…

OBJETIVOS

CONOCER

- Qué es la atención temprana, finalidades y destinatarios.

- Procedimientos y técnicas.

VALORAR

- Necesidad de diagnóstico y tratamiento precoz.

- Papel trascendental de los padres y madres en la educación y recuperación de sus hijos/as.

ENTRENARSE

- En el seguimiento de progresos y detección de problemas en el niño de 0 a 4 años.

- Colaboración familia-escuela-terapeuta.

ADQUIRIR

- Conocimiento práctico de la Atención Temprana.

- Visión global del proceso de desarrollo y de los factores que lo condicionan.

PROGRAMA

Para quién la Atención Temprana.

Diagnóstico de anomalías en el período prenatal.

Qué es la Atención Temprana.

Programación y tratamiento.

El/a niño/a de 0 a 6 meses.

El/a niño/a de 6 a 12 meses.

El/a niño/a de 1 a 2 años.

El/a niño/a de 2 a 3 años.

El/a niño/a de 3 a 4 años.